随着7月CMA中文考试成绩的不断出炉，高顿接连收到了捷报，涌现一批又一批的高分学员。据调查，此次全国有近6千名考生参加了考试，高顿在考生规模上也再一次突破新高。高顿CMA首席讲师Marshal Feng透露，此次中文考试在广度、深度上都有所增加，但高顿学员依旧能保持90%以上的超高通过率，得益于他们出色的考场发挥以及高顿**的个性化学习方案——CMA EP智能网课。

　　EP智能网课是高顿网校独立研发的自适应教育系统Epiphany（简称EP），该套系统能够根据不同CMA学员的实际情况向学员推荐不同学习内容，制定不同的学习计划，减少不必要知识点的重复学习，从而提高学习效率，可以说是一款“私人定制”的智慧学习系统。

　　自今年二月高顿EP智能学习平台推出以来，高顿关于人工智能在学习领域尤其是财经学习领域的研究应用受到业内广泛关注和认可。在由中国人工智能学会和亿欧联合主办，以“大数据、AI成为传统产业的新动力”为主题的“新科技·划时代”峰会，高顿获得“中国人工智能创业领军30人“奖项。

　　中国人工智能学会副理事长刘宏教授亲自为高顿吴总颁奖

　　CMA EP智能网课的自适应学习模式，采用了先评后匹配的动态模式：学生在入学的时候，会接受自适应系统的测评，通过20-30道题测定水平，设定专属学习路径；每个课程后有上千个知识点相互关联的知识图谱，而每个知识点由视频、题库、答疑等一系列资源构建而成，基于此，EP实现了为学员动态答疑解惑，制定合适学习路线的功能。学生学习以后，每个知识点学完后会有讲完即测，调整学习路径；参加考试之前，系统还会为学生推荐个性化的冲刺题库和课程。

　　本次高顿CMA学员超高的通过率，与高顿高质量的教学水平有着密不可分的关系。自我国财政部发布《会计改革与发展“十三五”规划纲要》开始，国家推行了一系列的会计改革政策。“十三五”规划中明确提出，到2020年，我国将要培养3万名精于理财，善于管理和决策的管理会计人才。17年初，在上海召开的金融系统人才会议中也公布了目前上海金融财会领域紧缺人才目录，其中美国注册管理会计师（CMA）就被纳入紧缺人才中，管理会计已然成为未来财务行业发展的必然趋势。

　　而通过EP智课的成功研发和取得的优异成绩，代表着高顿在不断探索“最理想的在线教育模式”过程中，又一次取得了突破性的成绩，稳坐国内财经教研实力的头把交椅。

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