L学员八个月通过CMA全部考试,说起这点,L学员有自得也有感慨。
L学员,现年30岁。东北汉子,毕业于长春税务学院,毕业后进了吉林敖东制药公司,起点不错。工作敬业,人勤恳。两年就做到了财务主管的位置。
“参加工作了之后一直梦想着要到大城市去闯一闯,后来有机会来到北京。说实在话,在北京的头三年,真的过得很苦。那段时间生活中不是一帆风顺,也很累,特别是北京工作的压力,每天加班到八九点钟,周六周日只能休一天。非常非常的累,但是好就好在我能坚持。有些时候坚持下来,回头看一看,噢!原来我坚持,他的结果就是好的。”来京八年,辛苦着坚持着的L学员,一年一个台阶,坚持到如今的结果是好的。说到此处的时候,他很爽朗的笑了。
“职场三十岁一个坎,上不去,只能退下来了。”
据客观统计,中国拥有1600万财务工作者,80-90%都在从事着财务会计的工作,但在西方发达国家90%以上的财务工作者都在从事管理会计的工作。随着中国经济不断与世界接轨以及财务准则的全球趋同,企业对管理会计的认识越来越深刻,需求也越来越大,财务会计面临着向管理会计转型的巨大挑战。各方调查数据均显示,无论职业地位还是薪酬待遇,财务会计与管理会计相比均相差甚远,因此,财务工作者个人职业发展方向的问题也就暴露得更为明显和紧迫。
“财务工作者,是需要不断学习充电的职业。你停在一个位置不动,便会发现自己的路越来越窄,身价越来越低了。”L学员说:“做到我这个职位,要进一步,也应该向管理会计上发展,选择CMA,相信能决定我今后三十年的职场道路。”
“视角不同,决定职位和收入的高低。”
“我曾经认真的想过,和公司的财务总裁差距在哪里?发现是看问题的视角和想法不同。”职场遇到瓶颈,年龄也到了一个“尴尬”的阶段,L学员做过一番思考。对自身的优点和不足有了一个客观认识。
L学员看过财政部《会计行业中长期人才发展规划》,规划中要求:要保证总会计师职能作用有效发挥,应当在借鉴国外CFO能力框架的基础上,建立健全我国总会计师能力框架体系。初步考虑,可以从以下方面构建总会计师能力框架体系:
1、决策能力,即进行财务决策及参与其他战略决策的能力;
2、战略规划能力,即规划公司财务目标、财务战略及财务功能远景的能力;
3、分析能力,即建立和运用模型,进行财务分析,提供决策支持的能力;
4、**能力,即**团队实施财务战略,实现财务功能远景,建立高效会计核算系统和财务流程的能力;
5、协作能力,即维护相关关系的能力,以及与其他高层管理人员、业务部门形成业务伙伴关系的能力;
6、控制能力,即以内部控制制度控制交易流程的能力,以及运用预算管理、成本管理、风险管理等手段,控制既定业绩目标的能力;
7、资源管理能力,即管理财务信息资源的能力,以及保全公司资产并使之高效运转的能力。进一步强化总会计师地位和职能。
“而这些能力不是天生就能具备的,也是以前的知识体系所不具备,那么只能再学习,去充电、理论联系实际、融会贯通。CFO需要具备的这7项能力其实正好全部是美国CMA课程体系所拥有的内容。所以我选择了CMA.”
“通过了,是站在一个更高起点。”
“我现在只是把这个证考下来了,我觉得有很多CMA里面的知识应用,在日常工作不断参证学习,不断的应用。他不像某些考试,取得一个证书为目的。我觉得考下来CMA的证书,只是一个开始。现在两本书就放在办公桌上,有时间会翻一翻,遇到问题了看一看,怎么应用我我的工作中去。它**的好处是转变你的思维,提高你的视野,很多实例。”L学员说:“视野的不同,也决定你的事业不同嘛!”
**消息,为促进单位(包括企业和行政事业单位)加强管理会计工作,提升内部管理水平,促进经济转型升级,财政部制定了《管理会计基本指引》”、“2016年10月,财政部发布《会计改革与发展“十三五”规划纲要》,其中提到管理会计23次,重点谈及要大力推动管理会计体系建设,进一步发挥管理会计对于经济发展和组织管理的工具作用,到2020年前,培养30000名精于理财,善于决策和管理的管理会计人才。
SO,筒子们要加油喽~